Slavnostní setkání u příležitosti ocenění vítězných organizací hostil Krajský úřad Ústeckého kraje. „Velmi si vážím práce všech nadací, ale pokud je navíc jejich podpora zaměřená na děti, a to děti sociálně znevýhodněné, je mi to obzvlášť blízké a v našem kraji velmi potřebné. Děkuji všem za tuto podporu a věřím, že v závěru projektů budou jen šťastné a spokojené děti,“ uvedla radní Ústeckého kraje pro oblast školství, mládeže a sportu Jindra Zalabáková.

 

Mezi osmičkou podpořených organizací v Ústeckém kraji jsou dětské domovy z České Kamenice, Tuchlova a Ústí nad Labem, výchovný ústav z Buškovic a Pšova u Podbořan a dále mostecká Charita, litoměřické Centrum pro náhradní rodinnou péči a spolek Květina působící v Dubí.

 

Mezi nejčastěji podporované projekty patří aktivity usnadňující socializaci dětí ze znevýhodněného prostředí mezi vrstevníky. Pomoc a dlouhodobou spolupráci s Nadačním fondem Albert ocenila Iva Brzobohatá, ředitelka dětského domova v České Kamenici. „Díky štědrým darům můžeme do výchovně vzdělávacího procesu zařadit i finančně náročné pobyty. Naše děti jsou tak plné zážitků, a jsem si jistá, že i o něco veselejší.“ Zlepšení kvality života mladých lidí vyzdvihnula také Barbora Bočková, ředitelka spolku Květina: „Projekt, který můžeme díky grantu realizovat, se zaměřuje na děti potýkající se s obtížemi v oblasti vzdělávání nebo mezilidských vztahů. Naším cílem je poskytnout jim bezpečný prostor pro trávení volného času s podporou odborných pracovníků.“

 

 

Volnočasové aktivity formou letních táborů jsou pro děti z dětského domova důležitou součástí jejich integrace mezi vrstevníky z normálních rodin. Děti získávají po čas prázdnin nové kamarády a prožívají nové zážitky.

 

Hlavním cílem projektu je socializace a individuální rozvoj v období letních prázdnin. Díky podpoře mohou děti aktivně a smysluplně trávit svůj volný čas a budovat nová přátelství, která mají potenciál příznivě ovlivnit jejich budoucí život.

 

Projekt se zabývá problematikou vzdělávání a trávení volného času dětí a mládeže v sociálně vyloučené lokalitě v Duchcově. Dětem je nabídnuta možnost vzdělávat se v nízkoprahovém zařízení Zastávka. Jako motivační prvek slouží vzdělávací výjezdy, které Zastávka pořádá.

 

Podpora 14 dětí z náhradních rodin v jejich zájmech, jako jsou hudební a sportovní kroužky, letní tábory či autoškola. Projekt alespoň malým dílem přispěje k rozvoji schopností a posílení sebedůvěry dětí, které neměly tolik štěstí, aby mohly vyrůstat se svými biologickými rodiči.

 

V rámci střední školy se děti z ústavní péče vzdělávají v jednom z pěti učebních oborů. Snaha dětem umožnit zvýšení kvalifikace prostřednictvím kurzů, autoškoly či oprávnění pro vysokozdvižný vozík. Ústav by rád pořídil nové vzdělávací materiály, učebnice, oborné knihy a výukové programy na počítač.

 

Sport na zdravém vzduchu je to nejlepší. Proto by rádo vedení ústavu instalovalo tři betonové pingpongové stoly s cílem společně trénovat na republikové turnaje nebo si jen tak pro zábavu mezi sebou a s místními užít skvělé dny při pingpongovém maratónu.

 

Děti z dětského domova by se měly účastnit jarních, letních a podzimních táborů. Vedení domova chce, aby se mohly účastnit i výjezdů na školy v přírodě, kde mají možnost trávit volný čas stejně, jako vrstevníci z běžných rodin.

 

Cílem projektu je pomocí volnočasových a vzdělávacích aktivit s využitím metod sociální práce snížit vyloučení dětí ve věku 6–16 let. Tyto děti ohrožuje nejen exkluze, ale také sociálně patologické jevy. Projekt povede k integraci dětí do běžného společenského života a přispěje k humanizaci sociálního prostředí nejen ve městě Dubí.

 

Zdroj a foto: Ústecký kraj

Foto: Mezi osmičkou podpořených organizací byl také Dětský domov v Ústí nad Labem na Střekově. Šek převzala jeho ředitelka Hana Melzerová (vlevo)